Discours et représentations du plurilinguisme

Avec une postface de Daniel Coste

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Description
Comment décrire les représentations des langues et de leur apprentissage chez des apprenants ? Comment certaines représentations aident-elles les apprenants à construire une identité réflexive dont la dynamique se manifeste à travers les pratiques des langues ? Cet ouvrage s’inscrit dans la ligne des questionnements en linguistique et en didactique et porte sur les conditions dans lesquelles s’opère la construction d’une compétence plurilingue chez des élèves scolarisés dans les établissements de Buc, de Fribourg et de Sarrebruck. En s’appuyant sur des données empiriques, l’auteure essaie de tirer au clair la façon dont se dessine, à la rencontre des profils typologiques et des traits constitutifs des représentations identitaires, le répertoire langagier des élèves franco-allemands.
Pages
496 pages
Collection
n.c
Parution
2012-04-25
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631602768
EAN PDF
9783653013061

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
99
Nombre pages imprimables
99
Taille du fichier
3164 Ko
Prix
85,40 €

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