Émanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle

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Éditeur :

Autrement


Collection :

Haut et fort

Paru le : 2024-08-28

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Description
"L’école doit-elle protéger du monde et pour cela s’en séparer ? Ou, au contraire, faut-il l’ouvrir aux grands vents du dehors, au monde tel qu’il est ?" Les écoles françaises sont coupées de leur environne ment. La peur de l’autre, la culture du risque zéro, la judiciarisation de la société, le tout alimenté par le carburant des faits divers, transforment nos écoles en forteresses. Dans un essai à la première personne, étayé par des entretiens et des observations sur le terrain, Pascal Clerc interroge le fonctionnement concret des établissements scolaires. L’éducation participe d’une forme de resserrement des espaces et des esprits, elle tend à cloisonner, séparer, alors que nous aurions besoin de plus de porosité et de liens. Le contrôle des élèves se renforce sans que les dimensions pédagogique, sociale et politique de ces évolutions soient interrogées. Cette étude inédite de la dimension géographique des établissements éclaire de manière singulière les événements récents qui ont bousculé notre système éducatif.
Pages
224 pages
Collection
Haut et fort
Parution
2024-08-28
Marque
Autrement
EAN papier
9782080452535
EAN PDF
9782080452573

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
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Taille du fichier
1577 Ko
Prix
14,99 €
EAN EPUB
9782080452559

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Taille du fichier
778 Ko
Prix
14,99 €