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Autoritäre Dynamiken in der Krise

Drei Fallstudien zu Agitation und autoritären Reaktionen in der Covid-19-Pandemie

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Éditeur :

Springer VS


Paru le : 2024-09-26



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Description

Als eine globale Krise hatte die Covid-19-Pandemie nicht nur gesundheitliche und wirtschaftliche Folgen, sondern löste auch politische und gesellschaftliche Veränderungen aus. Wie reagierten die Menschen hierauf und welche autoritären Dynamiken wurden dabei sichtbar? Aus einer psychoanalytisch-sozialpsychologischen Forschungsperspektive und in Anknüpfung an die Autoritarismusforschung der Kritischen Theorie untersuchen drei empirische Fallstudien - über Videos der Querdenker-Szene, Bundestagsreden der AfD sowie biografische Interviews - unterschiedliche Facetten autoritärer Agitation und Reaktion auf die Pandemie. Die Ergebnisse veranschaulichen, wie die Pandemie als ein Brennglas für gesellschaftliche Widersprüche und Konflikte wirkt, die sich subjektiv niederschlagen und durch verschwörungsideologische und rechtspopulistische Akteur:innen propagandistisch bedient werden. Die Erkenntnisse verweisen dabei auch auf mögliche Herausforderungen künftiger Krisen.
Pages
417 pages
Collection
n.c
Parution
2024-09-26
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658432812
EAN PDF
9783658432829
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
4
Nombre pages imprimables
41
Taille du fichier
3000 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
32,53 €
EAN EPUB
9783658432829
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
4
Nombre pages imprimables
41
Taille du fichier
963 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
32,53 €

Markus Brunner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien.

Anna Domdey arbeitet in der Gedenkstätte Breitenau.

Nicola Graage ist Ausbildungskandidatin am Institut für Psychotherapie Potsdam (TP/AP).

Dustin Henze ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien.

Julia König ist Professorin für Erziehungswissenschaften an der Bergischen Universität Wuppertal.

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