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Langues et cultures dans les alliances d'universités européennes

Un levier pour la formation de demain

de

Éditeur :

Editions L'Harmattan


Collection :

Enfance éducation et société

Paru le : 2025-06-12



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22,99 €
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Description
Depuis 2019, l’heure en Europe est à la constitution d’alliances d’universités européennes (AUEs) : des établissements supranationaux du supérieur relevant du Programme Erasmus+ de la Commission européenne. Au sein de ces institutions cependant, langues et cultures sont appelées à jouer un rôle central car c’est par leur truchement que les établissements partenaires vont pouvoir se structurer en « alliances » et viabiliser le modèle organisationnel dont ils sont partie prenante. Cette singularité pose toutefois un certain nombre de questions sur les plans de la gouvernance linguistique, de l’innovation, de la recherche scientifi que et de la pédagogie universitaire.
Dans cet ouvrage, il s’agit de fait d’engager une réflexion sur les apports, les défis et les opportunités que langues et cultures sont vouées à engendrer dans les AUEs. Ces préoccupations sont susceptibles d’intéresser tout lecteur désireux d’explorer une
question éducative jusqu’alors peu documentée mais présentant un fort potentiel d’impact sociétal.
Pages
278 pages
Collection
Enfance éducation et société
Parution
2025-06-12
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782336535098
EAN PDF
9782336535104
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
7754 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
22,99 €
EAN EPUB
9782336535111
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
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Taille du fichier
7754 Ko
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Prix
22,99 €
Cédric Brudermann est professeur des universités en anglais au Conservatoire national des arts et métiers. Il est responsable de la Thématique 1 («Professionnalisation, Langage et Numérique ») au sein de l’Unité de Recherche « Formation et Apprentissages Professionnels » (FoAP – EA7529). Ses travaux s’ancrent dans les champs de la recherche en acquisition des langues secondes, de la formation des enseignants et de la gouvernance linguistique.

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