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Louise Reader

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Description
Les parents, les enseignants, les psychologues sont de plus en plus conscients aujourd’hui de l’importance des relations maître-élève dans le travail scolaire. C’est à partir de l’étude des représentations que maître et élève ont l’un de l’autre que la problématique est abordée. Comment se construisent et s’organisent les représentations de l’autre ? De quelles influences dépendent-elles ? Quels rapports entretiennent-elles avec l’interaction éducative ?
Pages
304 pages
Collection
Pédagogie d'aujourd'hui
Parution
1980-01-01
Marque
Presses Universitaires de France (Réédition Numérique Fenixx)
EAN papier
9782130366041
EAN PDF SANS DRM
9782130695653

Prix
11,99 €
EAN EPUB SANS DRM
9782130658153

Prix
11,99 €