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A Philosophy of Israel Education

A Relational Approach

de

Éditeur :

Palgrave Macmillan


Paru le : 2016-08-20



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Description
This book develops a new philosophy of Israel education. “Person-centered” Israel education is concerned with developing in individual learners the ability to understand and make rational, emotional, and ethical decisions about Israel, and about the challenges Israel regularly faces, whether they be existential, spiritual, democratic, humanitarian, national, etc. Chazan begins by laying out the terms of the conversation then examines the six-pronged theory of “person-centered” Israel education to outline the aims, content, pedagogy, and educators needed to implement this program. Finally, the author meditates on what a transformation from ethnic to ethical education might look like in this context and others.


This book is Open Access under a CC-BY license.
Pages
64 pages
Collection
n.c
Parution
2016-08-20
Marque
Palgrave Macmillan
EAN papier
9783319307787
EAN PDF
9783319307794
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
6
Taille du fichier
1065 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
0,00 €
EAN EPUB
9783319307794
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
6
Taille du fichier
379 Ko
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0,00 €
Barry Chazan is Professor Emeritus of the Hebrew University of Jerusalem and teaches at the Spertus Institute of Jewish Learning and Leadership.

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