Formateur et chercheur en sociologie à l’INSPE de Créteil (UPEC, LIRTES), ancien professeur des écoles et ancien directeur d’école « maternelle ». Ses recherches portent sur les pratiques enseignantes en faveur de l’égalité des sexes et des sexualités à l’école primaire. Elles s’intéressent plus particulièrement à la manière dont ces préoccupations, la lutte contre le sexisme et l’homophobie, interpellent et transforment les savoirs quotidiens enseignés à l’école, comme la manière dont ils le sont.