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Leistungseffekte beim verschachtelten und geblockten Lernen mittels Lernvideos auf Tablets Maria Afrooz Auslöser der vorliegenden Forschungsstudie sind die Aktualität des Forschungsthemas sowie die mangelnden empirischen Untersuchungen im Mathematikunterricht und im Zusammenhang mit digitalen Medien: Das verschachtelte Lernen als ein neuer, kognitionspsychologischer... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2022-01-31 Collection : Mathematikdidaktik im Fokus PDF, ePub 42,39 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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