Psychologue du développement, docteur en psychologie, formatrice dans le domaine de la petite enfance depuis de nombreuses années, elle intervient régulièrement auprès des équipes de crèche ou les relais d’assistantes maternelles pour de l’analyse de la pratique ou des formations.

À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas  ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage  ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits  ? Comprennent-ils ce qui est lu  ? Ces quelques questions...
Editeur : Dunod
Parution : 2020-09-02
Collection : Petite Enfance
Format(s) : ePub
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