Télécharger le livre :  Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

Anhand einer Schulbuchanalyse zeigt Katrin Schiffer, dass Schülerinnen und Schüler im heutigen Mathematikunterricht eine stark empirisch-gegenständlich geprägte Auffassung von Algebra erlangen. Diese empirische Auffassung steht im Kontrast zu der üblicherweise formal...
Editeur : Springer Spektrum
Parution : 2019-09-18
Collection : Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
Format(s) : PDF
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